home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ HPAVC / HPAVC CD-ROM.iso / HOMEWORK.ZIP / 575.TXT < prev    next >
Text File  |  1998-07-25  |  11KB  |  159 lines

  1. This file is copyright of Jens Schriver (c) 
  2. It originates from the Evil House of Cheat 
  3.        More essays can always be found at: 
  4.        --- http://www.CheatHouse.com --- 
  5.                 ... and contact can always be made to: 
  6.                     Webmaster@cheathouse.com 
  7. -------------------------------------------------------------- 
  8. Essay Name       : 575.txt 
  9. Uploader         : Patrick McHugh
  10. Email Address    : PMchugh300@aol.com
  11. Language         : English
  12. Subject          : Computer
  13. Title            : Morality and Ethics and Computers
  14. Grade            : 85
  15. School System    : Jesuit Schools of Chicago
  16. Country          : USA
  17. Author Comments  : 
  18. Teacher Comments : 
  19. Date             : 5/13/96
  20. Site found at    : a link
  21. --------------------------------------------------------------
  22. Morality and Ethics and Computers
  23.     There are many different sides to the discussion on moral and ethical uses of
  24. computers.  In many situations, the morality of a particular use of a computer is up to the
  25. individual to decide.  For this reason, absolute laws about ethical computer usage is
  26. almost, but not entirely, impossible to define.
  27.     The introduction of computers into the workplace has introduced many questions
  28. as well:  Should employers make sure the workplace is designed to minimize health risks
  29. such as back strain and carpal tunnel syndrome for people who work with computers? 
  30. Can employers prohibit employees from sending personal memos by electronic mail to a
  31. friend at the other side of the office?  Should employers monitor employees' work on
  32. computers?  If so, should employees be warned beforehand?  If warned, does that make
  33. the practice okay?  According to Kenneth Goodman, director of the Forum for Bioethics
  34. and Philosophy at the University of Miami, who teaches courses in computer ethics,
  35. "There's hardly a business that's not using computers."1   This makes these questions all
  36. the more important for today's society to answer. 
  37.     There are also many moral and ethical problems dealing with the use of computers
  38. in the medical field.  In one particular case, a technician trusted what he thought a
  39. computer was telling him, and administered a deadly dose of radiation to a hospital
  40. patient.2 In cases like these, it is difficult to decide who's fault it is.  It could have been the
  41. computer programmer's fault, but Goodman asks, "How much responsibility can you place
  42. on a machine?"3
  43.          Many problems also occur when computers are used in education.  Should
  44. computers replace actual teachers in the classroom?  In some schools, computers and
  45. computer manuals have already started to replace teachers.  I would consider this an
  46. unethical use of computers because computers do not have the ability to think and interact
  47. on an interpersonal basis.  
  48.     Computers "dehumanize human activity"4  by taking away many jobs and making
  49. many others "boring exercises in pushing the buttons that make the technology work." 5 
  50.     Complete privacy is almost impossible in this computer age.  By using a credit card
  51. or check cashing card, entering a raffle, or subscribing to a magazine, people provide
  52. information about themselves that can be sold to marketers and distributed to data bases
  53. throughout the world.  When people use the world-wide web, the sites they visit and
  54. download things from, make a record that can be traced back to the person.6   This is not
  55. protected, as it is when books are checked out of a library.  Therefore, information about
  56. someone's personal preferences and interests can be sold to anyone.  A health insurance
  57. company could find out if a particular person had bought  alcohol or cigarettes and charge
  58. that person a higher rate because he or she is a greater health risk.  Although something
  59. like this has not been reported yet, there are no laws against it, at this point.
  60.     More and more data base companies are monitoring individuals with little
  61. regulation.  "Other forms of monitoring-such as genetic screening-could eventually be
  62. used to discriminate against individuals not because of their past but because of statistical
  63. expectations about their future."7  For instance, people  who do not have AIDS but carry
  64. the antibodies are being discharged from the U.S. military and also fired from some jobs. 
  65. Who knows if this kind of medical information could lead employers to make decisions of
  66. employment based on possible future illnesses rather than on job qualifications. Is this an
  67. ethical use of computers? 
  68.     One aspect of computers that is surely immoral and unethical is computer crime,
  69. which has been on the rise lately.  There are many different types of computer crime. 
  70. Three main types of crimes are making computer viruses, making illegal copies of
  71. software, and actually stealing computers.  
  72.     Computer viruses have been around for a decade but they became infamous when
  73. the Michelangelo virus caused a scare on March 6, 1992.  According to the National
  74. Computer Security Association in Carlisle, Pennsylvania, there are 6000 known viruses
  75. worldwide and about 200 new ones show up every month.8   These viruses are spread
  76. quickly and easily and can destroy all information on a computer's hard drive.  Now,
  77. people must buy additional software just to detect viruses and possibly repair infected
  78. files.
  79.     Making illegal copies of software is also a growing problem in the computer
  80. world.  Most people find no problem in buying a computer program and giving a copy to
  81. their friend or co-worker.  Some people even make copies and sell them to others. 
  82. Software companies are starting to require computer users to type in a code before using
  83. the software.  They do this in many ways.  Sometimes, they require you to use a "code
  84. wheel" or look in a book for the code.  The software companies go through this trouble to
  85. discourage people from making illegal copies because every copy that is made is money
  86. the company lost.
  87.     One other thing that is just starting to become a problem is actual computer theft. 
  88. With the introduction of notebook computers came a rise in computer theft.  The same
  89. qualities that make these computers perfect for business travelers-their small size and light
  90. weight- make them very easy for thieves to steal as well.  In 1994, 295,000 computers
  91. were reported stolen with resulting losses totaling over 981 million dollars. 9  The amount
  92. lost to theft is about twice the amount lost in all forms of computer malfunction or
  93. breakage.
  94.     The biggest news related to computers lately  seems to always be about the
  95. Internet.  The Internet began decades ago, but is just becoming popular with the general
  96. public now that technology is advancing and becoming cheaper.  There are many aspects
  97. of the Internet that can lead people into discussions concerning morality and ethics.
  98.     Much of the discussion of the Internet has to do with freedom of speech and the
  99. First Amendment.  Most Americans probably believe that the First Amendment is moral
  100. because it is a national law.  The problems arise because different people interpret the First
  101. Amendment in different ways.  In most cases since 1776, the First Amendment has been
  102. easily defined and understood, but every once in a while, a situation appears which blurs
  103. the lines.  The Internet has caused one of these situations.
  104.     There is information on the Internet about everything from drugs to making
  105. bombs.  The United States government is trying to decide whether they should or should
  106. not censor material on the Internet.  The government does not censor information like this
  107. in public libraries, so why should it censor this information on the Internet?  The
  108. government censors information like this on television though, so why wouldn't it censor
  109. this on the Internet?  If the government goes strictly by the First Amendment, it would not
  110. censor anything on the Internet because that would be a violation of free speech.  It is
  111. obvious though, that the government does not always go directly by the First Amendment,
  112. so this leaves the topic open to discussion.
  113.     Some people argue that this information would be dangerous if it got into the
  114. wrong hands.  Much of the information in the world would be dangerous if it got into 
  115. the wrong hands.  Does this mean that we should perform background checks and
  116. psychiatric tests on everyone before we give them any information?  I believe it is
  117. unethical to withhold information from anyone.  All information should be given out
  118. freely.  It is up to the individual to decide how to use the knowledge they have.  
  119.     Many people complain that there is a large number of sick and demented people on
  120. the Internet.  There are a large number of sick and demented people in the "real" world 
  121.  as well.  In fact, the same people who are on the Internet are in the real world, too.  There
  122. is not much we can do about them except arrest the people who take their sickness and
  123. dementia too far and break the law.
  124.     Computers can be harmful and beneficial to people in many different ways.  The
  125. ways computers are beneficial are the most obvious.  Computers can entertain us, they can
  126. save us time and energy, as well as saving us from performing boring and laborious tasks.
  127.     Computers also can be physically harmful to people.  People who use computers
  128. too much can suffer from vision loss, to varying degrees, due to staring at the screen for
  129. extended lengths of time .  They can also have problems with the muscles in their hands
  130. from typing so often.  They can acquire back problems from sitting in chairs behind desks
  131. at computer screens, all day long.
  132.     Some people say that computers allow humans to cheat.  They give us the
  133. answers.  They allow us to stop thinking.  They believe it is unethical for the computers to
  134. do the work for us.  These people may be right in that some humans allow computers to
  135. do work for them, but then if people did not make use of the new inventions and time-
  136. savers, farmers would still be plowing with a horse and we'd still be cooking on an open
  137. fire.  Until computers exhibit actual artificial intelligence, though, we are still the ones
  138. doing the thinking.  We program the computers to do what we want them to do.
  139.     In conclusion, I believe that, in most situations involving computers, the morality
  140. or immorality of an action is up to the individual to decide, as it would be if computers
  141. were not involved.  We have seen, though, that there are many instances in which people
  142. have, without a doubt, acted  immorally and unethically.
  143.  
  144. 1 Timothy O'Conner, "Computers Creating Ethical Dilemmas," USA Today Magazine
  145. (September 1995) 7
  146. 2 Max Frankel, "Cyberrights," The New York Times Magazine (February 12, 1995) 26
  147. 3 O'Conner 7
  148. 4 James Coates, "Unabomber Case Underscores an On-Line Evil," Chicago Tribune   (April
  149. 14, 1996) 5
  150. 5 Coates 5
  151. 6 O'Conner 7
  152. 7 Tom Forester, Computers in the Human Context  (Cambridge: The MIT Press,1989) 403
  153. 8 Stephen A. Booht, "Doom Virus," Popular Mechanics (June 1995)  51
  154. 9 Philip Albinus, "Have You Seen This PC?," Home Office Computing (February 1996) 17
  155.  
  156.  
  157.  
  158. --------------------------------------------------------------
  159.